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Ingeniería también dictará el curso de ingreso fuera de sus aulas de La Plata

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Por Redacción

A partir del 14 de agosto, la modalidad anticipada de Mate Pi, como se denomina en la Facultad de Ingeniería a la asignatura de su curso de ingreso, se dictará en la Escuela de Educación Secundaria Técnica N°1 (EEST N°1) de 25 de Mayo, se informó.

La iniciativa tiene como objetivo promover el ingreso a las carreras en esa unidad académica. Podrán cursar la materia alumnos de último año de escuelas secundarias de esa ciudad bonaerense y de alrededores, se informó desde la Facultad.

La propuesta, con pocos antecedentes a la vista, fue presentada en la Técnica N° 1, a 240 kilómetros de la sede de Ingeniería de 1 y 47, por el decano, Marcos Actis; y por la profesora titular de “Mate Pi”, Rossana Di Domenicantonio. Hablaron ante alumnos de esa institución y de otros colegios de esa región. También participaron, a través de videoconferencia, estudiantes de otras instituciones que no pudieron asistir de manera presencial.

También participó el director de la escuela, Fernando Yelpo, y el ingeniero Jesús Severino, que se desempeña como docente en el colegio. También participó el ingeniero Juan Cruz Scatuerchio, egresado de dicha escuela y docente de Mate Pi que dictará la materia.

“Vinimos porque queremos que el país tenga más ingenieras e ingenieros. Creemos que la ingeniería es una herramienta que sirve para resolver problemas de la sociedad, a través de la ciencia y tecnología”, expresó Actis.

El decano presentó las 13 carreras de la Facultad y dio ejemplos de proyectos en los que participa la institución. Mencionó el micro eléctrico con baterías de litio (presentado recientemente en la Ciudad), las represas hidroeléctricas que se construyen en la provincia de Santa Cruz y la construcción del lanzador satelital Tronador II, entre otros. El 18 de mayo, en la Facultad de Ingeniería se realizó una charla para directores de escuelas secundarias. “Mi sueño es que la modalidad anticipada de Mate Pi se pueda dar en los colegios con sus propios docentes”, expresó el decano en esa ocasión. Un anhelo que con el acompañamiento de autoridades y profesores comienza a hacerse realidad.

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